EDUCACIÓN VIAL

¡BUENÍSIMOS DÍAS AGENTES DE SEGURIDAD!

¿Estáis preparados para terminar la semana?👏 ¡Vamos a por ello! 💪¡MUCHO ÁNIMO QUE YA TERMINAMOS MAYO!

⭐1.-Lee atentamente el cuento LA SELVA DE MARIO.(pincha sobre el título para abrirlo)

⭐2.- ACTIVIDADES SOBRE LA LECTURA. Rellena ESTA FICHA. Pon tus datos y la dirección: segundoprimariaenriquea@gmail.com

La selva de Mario, una ficha interactiva de rasiardilla
liveworksheets.com

  

⭐3.-Haz un dibujo del cuento y escribe cuál es la regla más importante para Mario. 

Para viajar, desplazarnos, tanto como peatón o como usuario de los distintos medios de transporte tenemos que hacerlo con seguridad.

En la circulación vial, nos ayudan las señales.

REPASA LAS SEÑALES  (PULSA PARA JUGAR).

TERMINAMOS CON UNA LAAAAARGA EXCURSIÓN

La vuelta al mundo con los medios de transporte. Fíjate en el nombre del vehículo y en el país dónde lo puedes probar.

IT`S TIME FOR ENGLISH

Hello children! Here we are again. This week it`s time for transports. REMEMBER you must listen the videos 2 or 3 times, do the activities with the yellow star in your notebook and write the date in English and the title of the week tasks. (Recordad escribir la fecha, en Inglés, y el título de las actividades de la semana. Y recordad también que los vídeos hay que verlos varias veces, no basta con una sola)

Are you ready? CLICK the next picture.

And remember, my e-mail is : englisholga20@gmail.com

MILLONES DE BESOS Y ABRAZOS VIRTUALES DE VUESTRAS PROFES DEL COLE 💙💜💛

EL BILLETE

¡BUENOS DÍAS REVISORES Y REVISORAS! 

¡Ya es jueves! Para viajar necesitamos un billete y de eso es de lo que vamos a hablar hoy...

EL BILLETE

⭐Vamos a comenzar el día leyendo un poquito... ¡Pero tranquilos! ¡Este libro es más cortito y tiene muchísimos dibujos!

PINCHA PARA ABRIR EL LIBRO 

⭐1.- Haz un dibujo y escribe una frase sobre el libro. Lo vamos a mandar al 

autor.

Para poder viajar, necesitamos comprar un billete.

2.  EL BILLETE. Diseña un billete, no te olvides de poner el punto de partida y el de llegada, el precio, clase, (primera, turista) el asiento, el medio de transporte que vas a utilizar…

Te dejamos un modelo, pero si quieres puedes diseñar el tuyo.

⭐3.-CONTAR DINERO. Rellena esta ficha, se hace en el ordenador y pulsa,  Terminado  escoge enviar a mi profesor. Completa con tus datos y el correo: segundoprimariaenriquea@gmail.com

Así podremos verla. 

Cálculo de dinero (euros), una ficha interactiva de msanfra220
liveworksheets.com

⭐4.- ¡QUÉ ABURRIDO ES VIAJAR SÓLO!. Si compras billete para dos te costará el doble. Practica los dobles con este viaje en barco. 

5.- TU PROPIO MEDIO DE TRANSPORTE. Ya tienes el billete, ahora monta tu propio medio de transporte, utiliza, sillas, telas, cojines, lo que te permitan y organiza una ruta CON LA IMAGINACIÓN. Esperamos tu foto.

YYYY TENEMOS UNA ✉ EN EL 📪

¡¡HOLA PANDILLA JUGUETONA!!


Estamos terminando esta semana tan movida y como viajar en tren es muy divertido, vamos a cantar y bailar esta canción.

MILLONES DE BESOS Y ABRAZOS VIRTUALES DE VUESTRAS PROFES DEL COLE 💙💚💜

LUGARES

¡BUENOS DÍAS MAQUINISTAS!

Hoy vamos a trabajar un poco sobre diferentes lugares que nos podemos encontrar en los viajes...

ESTACIÓN, AEROPUERTO, GASOLINERA, PUERTO

Pon en pantalla completa. Investiga las imágenes. Haz las actividades. 

⭐1.- ESCRIBE 4 oraciones sobre estos lugares usando el vocabulario que has visto en esta presentación.

Para coger un medio de transporte hay que ser puntual, por eso necesitamos saber muy bien leer la hora en el reloj. 

RECUERDA:

PINCHA PARA JUGAR Y PRACTICAR LAS HORAS

Rellena esta ficha en el ordenador. Da a Terminado. Rellena con tus datos. Pon el correo de segundoprimariaenriquea@gmail.com

y ya nos llega tu ficha.

Las horas, una ficha interactiva de Estela_PT
liveworksheets.com

ANTES Y DESPUÉS

 El tiempo también influye en los medios de transporte. Da a menú y verás cómo eran antes y después algunos vehículos. Haz que gire la imagen haciendo clic en el círculo con la pantalla.

TAREA DE SCIENCE (PINCHA PARA ABRIR)

RECUERDA EL CORREO DE INÉS: aldoinemlosi@gmail.com

TAREA DE SOCIALES (PINCHA PARA ABRIR)

MILLONES DE BESOS Y ABRAZOS VIRTUALES DE VUESTRAS PROFES DEL COLE 💙💚💛

LA ENERGÍA

¡BUENÍSIMOS DÍAS CONDUCTORES Y CONDUCTORAS!

¿Estáis listas y listos para trabajar sobre los transportes otro día más? VENGA VENGA QUE EMPEZAMOS, ESTÍRATE BIEN Y ABRE LOS OJOS ¡VAMOS A POR EL MARTES!

HOY VAMOS A HABLAR DE LA ENERGÍA... 💥💥

Para empezar vamos a leer unos poemas sobre los MEDIOS DE TRANSPORTE 🚁🚋🚐

Poemas de los medios de transporte (PINCHA PARA ABRIRLOS)

⭐ACTIVIDAD 1: Entre todos vamos a escribir un POEMA COLECTIVO 🕮.Cada uno va a escribir un pareado, solo dos renglones. Tiene que rimar y aparecer tú nombre y el nombre de un medio de transporte. Por ejemplo:

Ángeles tiene un coche,

que sólo anda de noche.

A M José le regalaron una bicicleta,

pero la cambió por una avioneta.

Estamos esperando el tuyo

RECUERDA: La sílaba es cada golpe de voz. LA SÍLABA TÓNICA ES LA QUE SUENA MÁS FUERTE EN UNA PALABRA (EN CLASE LA BUSCÁBAMOS CANTANDO LA PALABRA) (OJO: LAS TILDES SON UNA PISTA PARA ENCONTRAR LA SÍLABA TÓNICA). ATENT@ al VÍDEO. 

⭐ACTIVIDAD 2: AHORA TÚ. Di en alto cada medio de transporte y estira un dedo por cada golpe de voz. En las tarjetas de los medios de transporte dibuja un círculo por cada sílaba (golpe de voz). 

DESPUÉS RODEA LA SÍLABA TÓNICA: 

                                      CO- che (la sílaba tónica es CO)

JUEGO CON LAS SÍLABAS (Pincha para jugar)

CUENTA LAS SÍLABAS.

SEPARA LAS SÍLABAS

La energía 

Para trasladarse, sólo o con otros, con o sin cargas, necesitas energía. Esta energía se transformará en fuerza para movernos o mover un vehículo que nos transporte.

 JUEGA:

LOCALIZA FUENTES DE ENERGÍA

ENERGÍA RENOVABLE

TRANSPORTE Y ENERGÍA

ACTIVIDAD 3: DISEÑA un medio de transporte. Haz un dibujo y dí con qué tipo de energía funciona. 

PROBLEMAS MATEMÁTICOS

⭐ACTIVIDAD 4: ELIJO LA PREGUNTA. Estos problemas no tienen pregunta. Lee el problema, lee las preguntas. Escoge la más adecuada y escríbela en tu hoja (SOLO HAY QUE ESCRIBIR LA PREGUNTA Y COPIAR ENTERO SOLAMENTE EL QUE VAYAS A RESOLVER). Resuelve uno.

ASTURIANO. CULTURA ASTURIANA

Hace años en Asturias era muy común ver por las calles de los pueblos y ciudades y, sobre todo, por el campo, carros de madera tirados por caballos, burros o bueyes, que servían para trasportar mercancías, herramientas o personas.

Poco a poco se fueron sustituyendo por vehículos de motor, como coches o tractores, ya que son más fáciles de utilizar, pueden cargar con más peso y son más rápidos.

En los antiguos carros eran necesarios animales muy fuertes y grandes para soportar todo el peso que debían llevar.

⭐1.-¿Qué crees que podrían transportar los siguientes animales?

·        Un jabalí        _____

·        Un delfín       _____

·        Un búho         _____

·        Una gallina     _____

·        Un elefante     _____

⭐2.-Haz un dibujo de uno de ellos, con su mercancía.

Ahora al revés 

⭐3.-¿Qué animal crees que podría transportar estos objetos?

·        Unos botones    ______

·        Un barco           ______

·        Unas hojas de árbol secas  ______

Fae años n´Asturies yera muy común ver peles calles de los pueblos y ciudades y, sobre todo, pel campu, carros de madera tirados por caballos, burros o bueyes (gües), que servíen pa trasportar mercancíes, herramientes o persones.

Poco a poco se fueron sustituyendo por vehículos de motor, como coches o tractores, ya que son más fáciles d´utilizar, pueden cargar con más peso y son más rápidos.

En los antiguos carros yeren necesarios animales muy fuertes y grandes pa soportar too´l pesu que debíen llevar. 

⭐1.-¿Qué crees que podríen transportar los siguientes animales?

·        Un xabalín    ______

·        Una tolina     ______

·        Una curuxa    ______

·        Una pita         ______

·        Un elefante    ______

⭐2.-Fae un dibuxu d´uno de ellos.

Ahora al revés 

⭐ 3.-¿Qué animal crees que podría transportar estos objetos?

·        Unos botones     ______

·        Un barcu            ______

·        Unes fueyes d´árbol seques     ______

     RECUERDA EL CORREO DE PABLO: pablocfa@educastur.org

    YYYYY LA PROFE CARMEN OS DEJA ESTA CANCIÓN TAN CONOCIDA:

MILLONES DE BESOS Y ABRAZOS VIRTUALES DE VUESTRAS PROFES

DEL COLE 💙💜💙

LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

¡BUENOS DÍAS AVENTURERAS Y AVENTUREROS!

¿Estáis preparados para terminar el mes de mayo?💪 ¡ÁNIMO QUE EMPEZAMOS LA SEMANA! 👏

En las semanas anteriores hemos estado viajando en diferentes TRANSPORTES🚁🚗🚄 hacia diferentes lugares del mundo. Esta semana habíamos pensado hablar de todos los medios de transporte que podemos utilizar para viajar...

Vamos a comenzar a realizar las siguientes actividades para repasar los medios de transporte:

¡VAMOS A CONSTRUIR UN JUEGO!

⭐1. –VOCABULARIO. Busca todos los juguetes de medios de transporte que tengas en casa.  

Haz tarjetas con el nombre de los medios de transporte en mayúscula y en minúscula. Escríbelo en la parte de arriba, mañana vamos a completar las tarjetas. Hazlo así:

Busca una bolsa, caja o sobre para guardar las trajetas.  

Si no tienes juguetes puedes copiar de la imagen anterior. Cuidado con la ortografía, fíjate bien si es con v o con b, si lleva h..

⭐2-Ahora haz otras tarjetas donde ponga: Individual, colectivo, terrestre, acuático, aéreos, privado, público.

Te dejamos un vídeo para que recuerdes el transporte PÚBLICO Y PRIVADO

⭐3- CLASIFICA. Utiliza la tarjeta de terrestre y coloca debajo todos los transportes terrestres, haz lo mismo con acuático y aéreo. Luego vuelve a mezclar y clasifícalos en privados o públicos y, por último, en individual y colectivo. Haz una foto de alguna de tus clasificaciones y mándanoslas. 

PINCHA PARA JUGAR A UN JUEGO DE CLASIFICAR

NÚMEROS Y LETRAS POR TODAS PARTES 

Las LETRAS y los NÚMEROS están en todas partes. 

Las matrículas 

Todos sabemos que para circular por cualquier lugar del mundo, cada vehículo ha de tener matricula: barcos, trenes, aviones, coches, motos, globos, helicópteros...Todos tienen una placa (o dos) con información sobre el medio de transporte que además sirve para identificar a su propietario, país y otras informaciones. Suelen tener números y letras. 

En esta presentación podrás ver como son las matrículas de diferentes medios de transporte. 

Estos son los números de la matrícula  1234 

1-2-3-4 

⭐1-Combina esos números de TRES en TRES y haz números de tres cifras. Por lo menos 10 

⭐2-Ordénalos de menor a mayor. Separa con el símbolo <. Rodea los pares. 

YYY tenemos una 📧 en el 📪:

¡¡HOLA PANDILLA JUGUETONA!!
Esta semana estamos viendo los medios de transporte y ahora con el buen tiempo nos puede gustar salir un poco en bicicleta. Mira este vídeo con atención y verás cosas muy importantes a tener en cuenta cuando damos un paseo en bici.

Vamos a recordar jugando lo que tienes que hacer y lo que no tienes que hacer cuando estás en la calle como peatón.

Para avanzar pincha sobre la abejita.🐝

PINCHA PARA JUGAR

MILLONES DE BESOS Y ABRAZOS VIRTUALES DE VUESTRAS PROFES DEL COLE 💙💛💜